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如果你不說，預言是否將永遠封箋？如果不曾遇見你，是不是一棵樹一樣會開過流年？如今，我站在秋的曠野，從一脈葉牽線，聆聽的都是你趕來的氣息 。風煙折疊成傘羽，我流眸顧盼，一朵花以一瓣一瓣的姿勢飄零，凋敗，落在我的發髻。很想念，很想念你，想念一朵花開的盛絕，開至盛極，原本傾訴的話語，竟然也是相擁了流年，那...

壹個美麗的現實和壹個美麗的傳說，都在吸引這我，吸引著我那顆悸動的心。自從聽說沈陽有個紫煙薰衣草莊園，我就壹直向往著去看看，並不是它的景觀如何，而更是因為薰衣草的美麗傳說和它的花語，讓我好奇，總想去壹探究竟。看看薰衣草莊園是不是演繹了那個美麗的傳說。終於有機會讓我去實現這個...

　　養成－－培養而使之形成或成長。　　“養成教育”就是培養學生良好行為習慣的教育。