『感言』
『感言』
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前天(2017年4月18日)才知道，王凱成老師一篇類自然數(
lzrs)幻方的文章，發表在陝西師範大學主辦的《
中學數學教學參考》初中版2017年第4期之上。類自然數(
lzrs)概念有關的文章，
是第一次登上大雅之堂的大學數學教學刊物，
感覺上令我十分的驚訝振奮，喜出望外。
我提供資料時，以為王老師是寫篇純粹文學色彩歌頌一下「
類自然數幻方」的文章，估不到王老師是如此的器重厚愛，
寫了一篇專注學術層面解說、介紹「類自然數幻方」的文章，
而且還刊登到大學的數學教學刊物上去。
能夠在規格性嚴謹的學術刊物上，
獲得允許表達一種前所未有的數學新物質→類自然數(lzrs)，
對我來說，真的是渴望已久，現在得到了，心情難以筆墨形容。
要知道，整個數學系統發展到今天，已經沒有人會再去相信，
還存在基礎階段的數學未被發現。
假如，有人跟你說，解決了一個數學的高端問題，相信，
你不會覺得稀奇。
假如，有人跟你說，現在可以提出一個數學原始地帶的新問題，
那麼，你肯定會去質疑、 甚至戲謔為胡扯。
數學上，解決一個問題與提出一個問題，是兩個很極端的問題，
解決問題很易被接受，提出新問題就很難被接受，
更何況是提出原始性的新問題。相信，數十或近百年來，
從未有人提出過數學原始地帶上的新問題。
王凱成老師，此刻正是胸懷很大的責任感，跟中國主流數學界、
以至世界的主流數學界，嘗試開一個大玩笑：
將一篇主流數學還未有感覺、涉及數學原始地帶新問題的文章，
放入了主流數學的刊物之上。
類自然數(lzrs)，是近數年才冒起成軍的新物質，
在幻方領域上，在等冪和方面，風捲殘雲，盡顯霸道。而且，
還只是處於早期的開拓階段。
類自然數(lzrs)的屬性，簡單得中學生一看就明，
又深奧得數學的權威不敢隨便去沾染她。
時間的推演將會見證到，
王凱成老師今天獨到的眼光和不一樣的勇氣。
類自然數(lzrs)發展的歷史上，
將會顯示出王凱成老師突破主流數學的封印，第一人將類自然數(
lzrs)的概念，宣揚在主流數學刊物上→而帶出的價值。
試想一下，現代各種輝煌萬眾歡呼的數學成就，
有沒有令數學在基礎知識方面或中學教材方面，
得到補充或新理論的加入呢？答案很簡單：沒有。
類自然數(lzrs)能否染指呢？
※※※完※※※
萬樹軍
2017年4月20日於香港。
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