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标 题: mm们杀人眼光的量子理论
发信站: BBS 水木清华站 (Thu Dec 5 21:55:51 2002), 站内
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发信人: yepiaoling (叶飘零), 信区: Emprise
标 题: mm们杀人眼光的量子理论
发信站: BBS 水木清华站 (Thu Dec 5 21:41:30 2002), 转信
物理课上老师要我们假想如果普朗克常数太大,世界将会是什么样子。当我回答的时
候
,我真的不知道该如何回答。因为,我只知道,普朗克常数有时候自然就会变得很大!
这根本就不是个假想的问题。所以我给物理老师讲了一个故事,全文如下:
有人说,女孩子的眼光可以杀人,也可以救人。我一直都不信。普朗克常数是那么小,
我想一个女孩子的眼光频率再大,光子的能量也不足以杀死象我这样百折不饶的人,当
然也不足以救活我这样已经沉沦到底的人。可是,他却不管我信不信,对我说道:
"女孩子的眼光的确可以杀人。你不知道吗?她忧郁的眼光,在一瞬间便能把你的心碾碎
。她快乐的眼光,在一瞬间便能让你忘掉一切。她泫然欲泣的眼光,在一瞬间便让你生
出无穷的要保护她的勇气。她……"
难道,女孩的眼光真的有这么大的能量吗?
我思索了很久。直到前几天,我才决定用科学实践的精神来解决。带着这个问题,我踏
上了求知的火车,不远千里,南下芙蓉国,亲自采访了中南大学的一位姑娘。她通过实
验给了我满意的答复。她用她的眼神一次次的把我的心碾碎,一次次的把我杀死在无形
之中。后来她在理论的高度上给了我合乎情理的解释。
原来,女孩子的眼球构造是比较特殊的。在她们的眼膜上,附着一层奇妙的物质。她的
折射率比空气大,所以当光反射到女孩子的眼球上的时候,会发生半波损失,在这过程
中会发生一系列的碰撞。这些碰撞不会改变光子的频率。根据E=hv,光子的能量似乎是
不能改变的。那为什么光子经过女孩子的眼睛反射后能量会增大呢?这里就可以体现女
孩子眼膜上的附着物的奇妙了。虽然,她不能改变光子的频率,可是,光子在两次通过
它时,普朗克常数的绝对值却会变得很大很大。所以,女孩子的眼神便拥有了足以改变
世界的威力。
她进一步演示了女孩的眼球结构。在电子显微镜上,我看到了女孩眼膜附着物的真实结
构。这层物质共分为内外两层,外层可以增大普朗克常数的绝对值。而内层则只能改变
普朗克常数的符号,而且这一层与晶状体的肌肉相连。光从外入射之前,晶状体肌肉处
于放松状态,因此两层都是覆盖在眼膜上。但光透过附着物进入眼球后,晶状体受到刺
激,便可以调节内层附着物的位置了。当女孩子们看见自己想要伤害的人或者不得不伤
害的人的时候,晶状体的肌肉收缩,将内层附着物拉到眼眶中,这样,光子两次通过这
层附着物,普朗克常数负值增大,反射出来的光子的能量呈现很大的负值,射到男孩子
们的身心上后便吸收能量,将男孩子们的身心席卷一空。试想,这普朗克常数的绝对值
是如此之大,以至于不论一个多么旺盛的生命,被带走了这么多的能量后,从此都将一
蹶不振。但是当女孩子们看到自己想要抚慰的人时,晶状体的肌肉却总是放松的,因而
当光子两次通过这层附着物的时候,普朗克常数会变成很大的正值,携带丰富的能量的
光子射到男孩子们的身心上,给男孩子们灌注了无穷的力量。这里也体现了女孩子们都
是温柔的,她们的能量并不象原子弹那样带有毁灭性。她们的能量是积极向上的,所以
男孩子们收到这种鼓舞后,死去的心也会再活转过来。
原来湖南果然真的是才人辈出。我怔怔的望着她。她抬起她的眼光,说:"我知道你千里
迢迢回来,绝对不会是只要问一个这样的问题。你喜欢我,是不是?"我默默的点头。她
说:"可是,我的眼光是可以杀人的。"她的眼光,清澈而忧郁。我的心早已经碎了,再
碎几次又有何妨?所以我忽然向她拜了下去:"请你杀死我吧!"她的眼光,清澈中更忧
郁了。这眼神,真的可以杀人的。曾经自以为是世界上最坚强的生活在天涯漂泊的一根
小草的我,就这样倒了下去。死之前,我心中在想,如果有机会,我真的希望她再多杀
死我几次。只恨老天爷仅仅给了我一条如此脆弱的生命。
我给物理老师讲完这个故事,二百四十人哄堂大笑,几个舍友没做声。老师笑道:"这又
是一个观点,普朗克常数很大。"拂袖而去,我差点当场掉泪,幸好马上下课了,我本来
要去自习的,可是,本来平静的心现在已经不允许我这样子努力了。但我不愿意停止我
的学习计划,因为我只有努力学习,以后我才能够保护那个女孩子。所以我决定研究普
朗克常数,所以就写下了这篇科学论文。
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今日既受此奇耻大辱,愿竭平生之术,尽股肱之力,卧薪尝胆,报此大仇!
※ 修改:·yepiaoling 于 Dec 5 21:42:59 修改本文·[FROM: 166.111.142.67]
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