随着新冠疫情走向全球大流行的发展趋势，学校教育被迫迁徙到线上教学平台，供需平衡被打破，疫情让“__在线教学__”成为“口罩式的刚需”。

![助力虚拟仿真实训教学升级](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/4miejGjTKSs9OMlazASEfk/6dfd45b93ef8a9749c3978b355bf4055/____________________________________.webp.jpg)

我们看到互联网+教育带来便利的同时，也看到许多学校执行在线教学过程中涌现出的 __诸多短板__ 。

在线教学无法营造真实、充满沉浸感的学习场景；

教师的信息化素养无法支撑在线教学的技术需求；

学生在线学习过程中无法流畅、高效地与老师、同学完成互动；

### 虚拟仿真技术

因此，未来的在线教育将不再局限于“老师讲学生听”的单向教学，而是完全沉浸式可交互的教学体验，学生可远程深度参与上课互动过程中。

这种真三维、可沉浸、可交互的体验便称为[虚拟仿真技术](https://www.3dcat.live/news/xnfz "虚拟仿真技术")。

![XR与职业教育结合的必要性](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/6LhLCBpouwyHIBr9rhPASb/18f747d230c3ffebd8d56054e7ff5028/XR_________________________________.webp.jpg)

随着 __云计算、5G、游戏引擎以及GPU RTX技术__ 的发展，这种教学模式逐渐成为主流。而教育部对该项目的支持，将这一技术推向了高潮。

自2017年教育部开展国家级虚拟仿真实验教学项目建设开始，截止至2020年，ilab-x实验空间上共有2000+__虚拟仿真实验教学课程__ 。

![虚拟仿真实验建设过程](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/5KFJeMz5wFHwcaC0XEK7Ib/bcbb4963c937a6b0cebc6601a1c8aa69/______________________________.webp.jpg)

<center>虚拟仿真实验建设过程</center>

然而当下[虚拟仿真教学实验](https://www.3dcat.live/solution/education.html "虚拟仿真教学实验")仍然存在着 __不少问题__ 。

1.管理混乱：各种实验教学软件缺乏集中管理;

2.使用不规范：缺乏统一的操作模式;

3.可扩展性差：无法支持课程和相应实验的扩展;

4.信息差异：各系统数据无法共享同步，容易形成“信息孤岛”;

5.开放性差：虚拟仿真实验教学资源不能对内或对外开放共享;

6.资源浪费：软硬件资源重复建设，利用率不高，往期课程资源无法复用;

而传统建设方案，无论是单机安装、Unity Web Player插件和WebGL，均存在着 __大量弊端__ 。

1. 数据需要下载到本地使⽤，数据量⼤且下载时间⻓，⽆法即点即⽤;

2. 需要使⽤本地计算资源渲染，对终端性能要求高;

3. 下载、预载等⽅式需要下载数据，难以保护知识产权;

### 3DCAT实时云渲染解决方案

而瑞云科技旗下的3DCAT[实时渲染云](https://www.3dcat.live/ "实时渲染云")基于云计算理念，将三维及XR应用部署在云端运行，云端资源进行图形数据的实时计算和输出，并把运行结果用“流”(Streaming)的方式推送到终端呈现，是教育行业里对于虚拟仿真实验优秀的解决方案。

![ 3DCAT实时渲染云平台](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/djLPQoVECHsEyooA2c2Fw/04d2dfdbe6c1fcb51dbfd11ee79fdb79/3DCAT_____________________.webp.jpg)

<center>3DCAT实时渲染云平台</center>

在云端搭建 __XR实时云渲染平台__ ，让XR课程资源在云上渲染和运行，可以实现所有XR课程资源和IT资源的统一管理、统一运维和共享使用，还实现了终端轻量化，彻底解决了XR课程资源碎片化的问题。

且3DCAT可提供 __私有云部署__ 服务，3DCAT[实时渲染云](https://www.3dcat.live/ "实时渲染云")私有化部署方案将三维及XR内容部署在私有云上，利用私有云进行实时渲染，克服终端运行困难的瓶颈。通过局域网方式访问相应资源，实现私有化部署。
![各建设方案对比](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/7oW8CDJ13fOvTJp97CBBt2/0af83cca0f1224b7dd358d9dc8d1d9d8/_____________________.webp.jpg)

<center>各建设方案对比</center>

### 深度合作-案例分享

3DCAT在教育行业里有着良好的口碑，已与不同学校和企业达成了深度合作。

__福建水立方三维数字科技有限公司__ 通过使用3DCAT实时渲染云服务，搭建统一的 __医疗虚拟仿真护理平台__ ，让学校统一入驻云服务，上传虚拟仿真教学应用，即点即用，解决学校因为设备老旧无法访问操作精美课程教学的问题，真正做到了将开放共享应用于日常教学过程中，实现终端轻量化共享学习模式。

![福建水立方医疗虚拟仿真护理平台](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/682Gx0TOgTugdc4jxg8DbS/f5d70b2de2b1c2dc8e91aa1d6c50f83f/_____________________________________________.webp.jpg)

<center>福建水立方医疗虚拟仿真护理平台</center>

__解放军某军事学院__ 通过3DCAT私有化部署，搭建 __VR虚拟仿真实训室__ ，通过云端部署CloudXR方案，结合无线WIFI+一体机VR头显，满足室外班队列训练要求，同时提供系统级监控界面，辅助教员实时监控训练场景，提升训练效果。

![VR虚拟仿真实训室](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/3ymsYfjQgI2291s4YzgzHd/d4b3332b9db4b669cae9a4efedfd7c4d/VR_____________________.webp.jpg)

<center>VR虚拟仿真实训室</center>

__深圳职业技术学院__ 携手3DCAT实时渲染云服务推出 __5G+XR智慧校园——构建虚实一体沉浸式智慧校园__ ，为各地师生提供在线虚拟仿真教学支持，实现5G+VR/AR/MR 沉浸式教学。

![（走进慕尼黑-利用MR技术创设情境）](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/4yru8tRf5vzOwnpMjs2KC3/31f66cfb8c4ad94c8509d0cfbb6c4f4e/__________________-______MR_____________________.gif)

<center>走进慕尼黑-利用MR技术创设情境</center>

![（VR课堂-学生热情高涨）](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/4ujlxn62JrpgHfR7N0z3xm/aca438dde8cf9d58f42bbf65cfc625cc/___VR______-_____________________.gif)

<center>VR课堂-学生热情高涨</center>

![课程资源-学习者随时随地可访问](//images.ctfassets.net/s2k5fl5ofi6l/2ZX83b3tekuO1YMAzyzXwt/87fc63f7cbaccbc140e41a045f1887dc/____________-______________________________.gif)

<center>课程资源-学习者随时随地可访问</center>

疫情既是挑战同时也是机遇，虽然人们受困于无法线下体验，但无论是市场还是社会，对于线上远程云体验的接受度势必会持续提升。

在元宇宙概念下，抓住时代的潮流，积极部署元宇宙基础设施，也就是 __3DCAT的根基云渲染技术__ ，是走向元宇宙未来的秘钥。

而3DCAT将继续探索更具创新和特色的XR内容展现形式，与产业伙伴携手提供更优质的[实时云渲染](https://www.3dcat.live/ "实时云渲染")服务，助力虚拟仿真实训教学的升级。

3DCAT实时渲染解决方案，一键赋能元宇宙！

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5G+实时云渲染，助力虚拟仿真实训教学升级

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