在互联网快速发展的当代，教育机构也纷纷与互联网相结合，以至于产生了一种新的学习和教育方式：在线教育。而且这种方式也深受大家的欢迎。所以 在线教育平台开 发也愈加多样化。但是其本身也是存在一定的弊端的。

1 、缺少监督　 　

线上学习通过互联网进行相对应的操作，不同于线下学习有教师监督，对于用户的自觉性要求比较高，使用时间过长可能会导致课程学习枯燥无味，逐渐丧失学习的兴趣，线上学习要长时间的盯着移动设备进行学习，段时间可能不会有问题，一旦长时间学习会导致注意力不集中降低学习效率 。

2 、学习氛围 　　

与传统的学习方式相比，线上学习这种方式缺少学习氛围，学员之间、学员与教师之间沟通相对较少，基本上是学院独立去学习，而且这种学习方式很难了解到学员时都进行学习、学习的程度如何、学习的效果这些方面都无发了解到。 3 、学习效率 　　

学习这件事情看重的是结果，一些教育软件的课程就是录播，没有教师指导完全依靠学生自学，没有教师指导学习效率将会降低到一定的程度，学习没有效率又何谈学习效果、学习成果。

4 、 盲目学习 　　

线上学习依靠自主学习，通常会有不明所以的感觉，遇到比较难理解的知识点或是问题还是需要教师进行相应的指导，而各个教育软件中形形色色的信息比较多，一些学员可能会留意一些与学习无关的内容，导致学习精力分散，达不到预期的学习效果。

那么基于以上弊端，教育机构在进行 在线教育平台开发的时候要如何做才能弥补这些缺陷呢？

1 、 设置教育APP 趣味性和互动性　　

目前在 线教育平台开发 的类型中，大部分的群体还是学生为主，趣味是吸引他们持续使用的动力，互动是每一个用户的社交需求，学生和老师的互动，也能提升APP 的活跃度。　

2 、 人群的定位　　

在教育市场，教育类型的多样决定了人群的多样性，所以在开发 在线教育平台 前，企业一定要清楚的定位到我们的潜在人群，只有这样，才能根据人群的需求和行为习惯来设置相关的教育APP 功能，教育市场的竞争也很激烈，不同类型的教育 APP 可能会覆盖到相同的人群，这个时候教育 APP 的整体规划和设计就尤为重要了。

3 、 教育APP 的丰富的知识设置　 　

下载教育APP 的用户都是带有学习的目的的，所以在教育 APP 中获取知识是最基本的需求，如果这个需求都无法满足，那么再多的其他功能，用户也不会使用。另一方面，网络上知识非常多，但也非常凌乱，这是教育 APP 提供的系统的知识梳理就会让用户有很强的信赖感。

综上所述，在线教育是不可能完全替代线下教育的，所以线下教育要与线上教育更好地结合起来，让线下教育发挥出更大的优势，线上教育克服自身的缺陷，从而获得更多的客流量。