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　　普通话中读 zh [tʂ]、ch [tʂʰ]、sh [ʂ] 声母的字，在山东龙口话中会分化出两类：一类的声母为 [ts]、[tsʰ]、[s]，另一类的声母为 [tɕ]、[tɕʰ]、[ɕ]。例如，「争撑生」与「蒸称声」这两组字，在普通话中读音相同，均读作 [tʂɤŋ]、[tʂʰɤŋ]、[ʂɤŋ]；但在龙口话中读音不同：「争撑生」读作 [tsɤŋ]、[tsʰɤŋ]、[sɤŋ]，「蒸称声」读作 [tɕɤŋ]、[tɕʰɤŋ]、[ɕɤŋ]。本文把 [tʂ]、[tʂʰ]、[ʂ] 统称为 tʂ 组声母，[ts]、[tsʰ]、[s] 统称为 ts 组声母，[tɕ]、[tɕʰ]、[ɕ] 统称为 tɕ 组声母。

　　若往中古汉语追溯，普通话的 tʂ 组声母来自于中古的「知庄章」三组声母，即中古的这三组声母在普通话中合并成了一组声母。但在山东龙口话中，中古的这三组韵母经历了分分合合，到现在变成了 ts、tɕ 两组声母。如果一个只会普通话的人要学习龙口话，如何辨别哪些字是 ts 组声母、哪些字是 tɕ 组声母，就成了一个难点。

　　本文就来探索一下山东龙口话中「知庄章」三组声母演变成 ts、tɕ 两组声母的分合条件。第一节通过分析《方言调查字表》中的汉字，画出简明扼要的决策树；第二节总结例外字的读音。第三节分析遇摄、通摄声母分组的一个有趣现象。第四节介绍各官话方言区「知庄章」三组声母的不同分合情况，并在其中找到龙口话的位置。

一、「知庄章」组声母演变成 ts、tɕ 组声母的分合条件

　　声母的合并与分化，往往以韵母的一些性质为条件。中古汉语的韵母，具有摄、呼、等三个方面的性质。「摄」描写的是主元音和韵尾，分类比较细，总共有 16 个摄。「呼」分为开口和合口，描写的是介音 [u] 的有无。「等」分为一二三四等，描写的是韵母听感的洪细，由介音 [ɯ]、[i] 的有无和主元音是否为 [ɛ/e] 共同决定。本节的目的，就是提出一套简洁的标准，根据一个字的「中古声母组别、摄、呼、等」四种特征来判断它在龙口话中的声母是 ts 组还是 tɕ 组。由于「摄」的可能取值太多，这套标准应当主要依据「声母、呼、等」这三个特征，仅在必要的时候才利用「摄」这个特征。

　　声母、摄、呼、等四个性质可以任意组合，但并不是每一种组合都对应合法的音节。例如，知、庄两组声母只能拼二、三等韵，章组声母只能拼三等韵。于是，本文的讨论就仅涉及二、三等韵，而跟一、四等韵无关了。《方言调查字表》[1] 按摄、呼、等三个特征分页，每一页上再根据中古声母和声调列出一个二维表格，将常用汉字填在相应的格子里。对于《字表》中「知庄章」三组声母的所有汉字，我记录下了它们在龙口话中的声母是 ts 组还是 tɕ 组。这个过程居然只花费了一个小时左右，因为「中古声母组别、摄、呼、等」这四个特征的有效组合只有 61 种。

　　排除掉个别发音例外的字后，我手工构建了一棵根据这四个特征预测龙口话声母组别的决策树，如下图所示。需要说明的一点是，遇、通两摄的所有韵母在《字表》中均作为合口处理。

　　树中的问题构成了三条分支。每条分支的最后一个问题都是用来排除少数情况的，「是」的那一边是少数情况，「否」的那一边是多数情况。三条分支用语言叙述是这样的：

• 中古为合口的字，龙口话大多数读 tɕ 组，但庄组通摄的字（仅「崇、缩」两字）读 ts 组。实际上通摄不分开合口，而通摄的字符合开口字的分合条件，若把通摄算作开口，则合口字全部读 tɕ 组。
• 中古为开口的字，若属于知组二等或庄组，龙口话大多数读 ts 组，但宕摄或江摄的字（如「装、霜、窗、朔」）读 tɕ 组。文献 [3] 对此的解释为，庄组声母与宕摄或江摄相拼时，「早已合流变读合口」。
• 中古为开口的字，若属于知组三等或章组，龙口话大多数读 tɕ 组，但章组止摄的字（如「支、视、时」）读 ts 组。在第三节将会提到，这是昌徐型方言的特征。

二、例外字列举

• 「奢侈」的「侈」字，属于章组止摄开口，按决策树应读 ts 组，实际读 tɕ 组。
• 「赚钱」的「赚」字，属于庄组咸摄开口二等，按决策树应该读 ts 组，实际读 tɕ 组。
• 「澄、橙」二字，属于知组梗摄开口二等，按决策树应该读 ts 组，实际读 tɕ 组。
• 臻摄开口三等的庄组字有五个：「榛、臻、衬、瑟、虱」，龙口话中「榛、臻」读 tɕ 组，「衬、瑟、虱」读 ts 组。按决策树，这些字应该读 ts 组，「榛、臻」可以看作例外。
• 「绽、盏、疝」三字，属于山摄开口二等，「绽」为知组字，「盏、疝」为庄组字。它们按决策树都应该读 ts 组，实际读 tɕ 组。山摄开口二等的知组字只有「绽」一个，本可以把最下层的第二个叶子结点继续拆分。但因为条件太细（对声母和摄都有要求），影响简洁，且无法兼顾「盏、疝」二字，故作为例外字处理。
• 「抓、爪」二字，《字表》中列于效摄开口二等，但龙口话中一般读 [tɕua]，实际上是按假摄二等合口读成 tɕ 组。「爪」字也有 [tsau] 音，符合效摄规律。
• 「阻、所」二字（以及《字表》中没有的「俎、诅」二字），属于庄组遇摄，按决策树应该读 tɕ 组，实际读 ts 组。巧的是，普通话这几个字也不读 tʂ 组，而读 ts 组。这几个字的例外恐怕有深层原因。

　　整体来看，龙口话中的例外字大多数为本该读 ts 组却读成 tɕ 组的情况，且分布零星无规律；本该读 tɕ 组，实际却读 ts 组的只有庄组遇摄的「阻、所、俎、诅」这几个字。

　　另外有如下几个字存疑：

• 庄组山摄合口二等的「篡」字，我母亲读作 [tɕʰʯan]（关于 [ʯ] 这个音的说明见第三节），我父亲读作 [tsʰan]。同属庄组山摄合口二等的「闩、撰、涮、刷」都读 tɕ 组，我母亲的读法更符合规律。
• 庄组通摄三等的「崇」字，我母亲一会儿读作 [tsʰʊŋ]，一会儿读作 [tɕʰʊŋ]，但读 ts 组时居多；当我分别读出这两个音节时，她听不出区别。不过，同属庄组通摄三等的「缩」字读 [suo]，确实属于 ts 组。
• 与「崇」字类似地，「重」字读阳平的时候，我自己的发音也在 [tsʰʊŋ]、[tɕʰʊŋ] 之间摇摆。「重」字属于知组通摄三等，按决策树应该读 tɕ 组。
• 章组宕摄三等，字表中有「㪕」「焯」两个入声字，按决策树应该读 tɕ 组。「㪕」（用于「㪕起棍子」）在龙口话口语中并不使用；在书面上，「㪕」是个生僻字，一般用普通话中同音的「抄」代替，在用龙口话朗读的时候，我一般也就按「抄」字读作 ts 组了。「焯」（用于「把菜焯一下」），龙口话里一般说「撂」（本字未知）。

三、遇摄和通摄的有趣现象

　　上面提到，龙口话的例外字大多数都是 ts 组读成 tɕ 组，但在遇摄却有「阻、所」两个庄组字是 tɕ 组读成 ts 组。另外，「崇、重」两个字，声母在 ts、tɕ 两组间摇摆，且分辨较困难。这让我想起我一位小学数学老师——原老师的口音，他把下列字都读成 ts 组：

• 遇摄的庄组字，包括「初、助、数」等；
• 通摄的舒声字（不论知庄章组），包括「中、崇、充、宠、钟」等；
• 通摄的大部分入声字，包括「竹、祝、属」等。

这些字中，除「崇」外，我（及我家人）都是读 tɕ 组的。

　　在龙口话中，上面几组字的韵母如下：

• 遇摄的庄组字，韵母为 [u]；
• 遇摄的知、章组字（如「猪、书、住、树」），韵母为 [ɕ] 对应的舌尖元音的圆唇版，即把 [ɕ] 拉长成元音并圆唇发出的音。这个音我不确定用国际音标怎么记，暂且用 [ʯ] 表示。
• 通摄的舒声字，韵母为 [ʊŋ]；
• 通摄的入声字，大部分韵母为 [u]，例外有粥 [tɕəu]、缩 [suo]、叔 [ɕʯ]、熟 [ɕʯ]（仅用于「食物熟了」这个义项，「熟悉」的「熟」韵母为 [u]）。

　　原老师把声母读成 ts 组的那些字，恰恰就是龙口话中韵母为 [u]、[ʊŋ] 的那些字。这是可以理解的：这两个韵母有圆唇属性，在它们之前 ts、tɕ 组声母较难分辨，有合流的趋势。那么为什么在原老师的口音中，ts、tɕ 组声母合流为 ts 组而不是 tɕ 组呢？这主要是为了避免 tɕ 组声母后 [u]、[ʯ] 两个韵母的对立。在我（及我家人）的口音中， [u]、[ʯ] 两个音作介音时呈互补分布，[ʯ] 专用于 tɕ 组声母，[u] 用于 ts 组及其它组声母；仅在 tɕ 组声母后单独作韵母时有对立（例如 助 [tɕu] vs 住 [tɕʯ]）。在原老师的口音中，[u]、[ʯ] 两个音就完全互补，可以归纳成一个音位了。

四、龙口话中「知庄章」组声母分合在整个官话区中的类型

　　熊正辉在《官话区方言分 ts tʂ 的类型》[2] 一文中，将官话方言中「知庄章」组声母的分合分为三种类型：

• 济南型：全部合并，读作 tʂ 组声母；
• 南京型：庄组三等读 ts 组（但止摄合口和宕摄读 tʂ 组）；知组、章组和庄组二等读 tʂ 组（但梗摄二等读 ts 组）；
• 昌徐型：开口字中，知组二等和庄组读 ts 组，知组三等和章组读 tʂ 组（但章组止摄读 ts 组）。

　　熊正辉对昌徐型的描述仅限于开口字，并未描述合口字的分合。桑宇红在《从昌徐型看官话方言的近缘关系》[3] 一文中，进一步将昌徐型划分为昌黎型和徐州型：

• 昌黎型：合口字的分合规律与开口字基本相同，也是知组二等和庄组读 ts 组，知组三等和章组读 tʂ 组，但有若干特例；
• 徐州型：合口字一律读 tʂ 组。

　　由第一节中画出的决策树可见，龙口话应当属于昌徐型中的徐州型，但 tʂ 组声母的实际发音为 tɕ 组。文 [3] 中提到龙口方言属于昌黎型，恐怕是因为依据的语音材料与我（及我家人）的口音不同。事实上，第一节中画出的决策树，与文 [3] 中记录的徐州方言的分合情况几乎完全一致：除去第二节中的例外字，二者的区别仅在于「崇、缩」二字——文 [3] 中忽略了这两个字，把通摄字全部描述为 tʂ 组。

参考文献

[1] 中国社会科学院语言研究所，《方言调查字表》，商务印书馆，1981年12月第1版。

[2] 熊正辉，《官话区方言分 ts tʂ 的类型》，《方言》1990 年第 1 期。

[3] 桑宇红，《从昌徐型看官话方言的近缘关系》，《语文研究》2011 年第 4 期。

（感谢 @徐驰 向我提供了 [2]、[3] 两篇文献！）

10377 更新：刚刚跟家里视频聊天，发现对于许多合口字，我家人（父亲、母亲、祖父、祖母）的发音有分歧。它们包括：遇摄的庄组字，通摄三等的所有字（包括知庄章组、舒入声），山摄合口二等字（如闩、刷），假摄合口二等字（耍）。如果把第三节中提到的原老师也包括进来，那么山臻摄合口三等舒声字（如专、船、春、顺）也算有分歧（原老师把这些字读为 ts 组）。总体而言，最偏向 ts 组的是原老师，最偏向 tɕ 组的是我；跟我口音最相似的是我父亲，唯一的不同在于通摄舒声字（我父亲读为 ts 组）。仔细想一下，我把通摄舒声字读成 tɕ 组，可能是受了一位高中同学的影响。上面这些字恐怕值得进行正式的方言调查，它们对于决策树的构建，以及龙口话到底属于昌黎型还是徐州型的判断，都有影响。（我真是踩了个大坑啊！）