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10039 区分「は/는」「が/가」之道

作者:格伯纳 时间:2015-10-22 08:40:35 0 删除 编辑

  日语中助词「は」「が」的区分,以及韩语中助词「는」「가」的区分,是一个从初级阶段到高级阶段一直都会困扰学习者的老大难问题:两个助词都可以用于标示句子的主语,那么它们有什么区别呢?网上有不少辨析两个助词的文章,但质量参差不齐,有些文章甚至总结出十几二十条法则,可谓细致入微,但着实难以记忆。这篇文章意在用尽可能少的规则概括出两个助词的区别,尽量做到“大道至简”。

  由于日语的「は」和韩语的「는」、日语的「が」和韩语的「가」几乎完全对应,所以文中的例句,都是日、韩、中三语对照的(必要时还有英语)。只学习日语或韩语的读者可以只看所学语言的例句,同时学日语、韩语的读者也可以把日、韩语例句对照着来看。在韩语中,根据前面的名词以元音还是辅音结尾,「는」有「는、은」两种形式,「가」有「가、이」两种形式,为简洁起见,例句以外的地方一般只写前者。

  语法上,「は/는」称为“主题助词”,而「が/가」称为“主格助词”。“主格”就是我们平时说的“主语”,那么“主题”又是什么呢?我们来看这么几句话:

    • 你吃饭了吗?
    • 饭你吃了吗?
    • 吃饭了吗你?

可以发现,三句话询问的内容是一样的,但语序不同,侧重点也不同。三句话并不都遵循汉语默认的“主谓宾”语序,这里面被提到最前面的成分,就是句子的“主题”,而剩余的部分,则是对于主题的描述。“你吃饭了吗”,主题是“你”,整个句子是在询问“你”的情况,我关心的是你饿不饿;“饭你吃了吗”,主题是“饭”,我关心的是饭还剩没剩下;“吃饭了吗你”,主题是“吃饭”这个动词短语,我关心的是“吃饭”这件事有没有做。汉语、日语、韩语都是所谓的“主题优先”语言,一个句子中,几乎任何成分都可以提前用作主题,主题不一定是主语。于是就有了两个助词的第一条辨析法则:

  1. 非主语的成分做主题,用「は/는」;主语不是主题时,用「が/가」。

  用上面三句话做例句:


    • (君は)ご飯を食べたの?
      (너는)밥을 먹었나?
      你吃饭了吗?
    • ご飯は君が食べたの?
      밥은 니가 먹었나?
      饭你吃了吗?
    • 食事はしたのか、君が?
      식사는 했나 니가?
      吃饭了吗你?

注意第二、三句中的“你”,它们是主语但不是主题,后面用的是主格助词「が/가」。

  上面第三句中,“吃饭”这个词我狡猾地使用了サ变/하变动词「食事する/식사하다」,它们可以拆成名词「食事/식사」+动词「する/하다」,所以可以在中间插入主题助词「は/는」。一般的动词或形容词,中间其实也可以插入主题助词,具体可参见法则4下面的例句。

  除了主、谓、宾语以外,句子中的其它成分也可以做主题,此时主题助词附着在原有的格助词后面。比如地点作主题:

    • うちではテレビを見ません。
      우리 집에서는 TV를 안 봐요.
      我们家不看电视。

再比如工具作主题:
    • 車ではハワイに行けません。
      차로는 하와이에 갈 수 없어요.
      靠开车是去不了夏威夷的。

  法则1指明了主题和主语不一致时助词的用法。但如果主题和主语是同一个成分怎么办呢?毕竟这是最常见的情况呀!这时就要使用法则2了:

  2. 既是主题又是主语的成分,如果是上文已经出现过的,或者谈话双方已知的事物,则用「は/는」;如果是新出现的事物,则用「が/가」。

  这一条似乎是英语母语者先总结出来的,因为它与英语冠词「the / a」的区分标准十分接近。看这个例句:

    • おかしい男が現れた。しばらくたって、彼は行ってしまった。
      이상한 남자가 나타났다. 잠시 후 그는 가 버렸다.
      A weird man appeared. After a while, the man went away.
      一个奇怪的男人出现了。过了一会儿,他又走掉了。

这条法则在存现句中体现得特别典型。日、韩语中,“有”和“在”是同一个动词,它们到底表达的是汉语中“有”的意思还是“在”的意思,取决于地点和物体中哪一个是已知的,哪一个是新出现的。例如:

    • 屋上には猫がいる。
      옥상에는 고양이가 있다.
      There's a cat on the roof.
      房顶上有猫。(房顶是大家都知道的,猫是新出现的)
    • 猫は屋上にいる。
      고양이는 옥상에 있다.
      The cat is on the roof.
      猫在房顶上。(大家在找猫,房顶是新事物)

  到这里,区分「は/는」和「が/가」的“大道”其实就讲完了……不过下面还有一些“小道”值得一提。

  3、在主谓谓语句中,大主语用「は/는」,小主语用「が/가」。

  主谓谓语句,指的是“机器猫脸大”这样的句子。习惯了英语语法的同学们,可能会倾向于把这句话分析成“(机器猫的)脸/大”,即“脸”是主语,“机器猫的”是“脸”的定语。但在汉语语法中,这样的句子叫做“主谓谓语句”,“机器猫”是整个句子的主语,“脸大”是它的谓语;而谓语本身又由一个主(脸)谓(大)结构组成。整个句子的主语(机器猫)又称为“大主语”,谓语中的主语(脸)又称为“小主语”。在日、韩语中,大主语被看作句子的主题,小主语则就是主语。

    • ドラえもんは顔が大きい。
      도라에몽은 얼굴이 크다.
      机器猫脸大。

  「は/는」和「が/가」还有一些特殊用法,可能会推翻规则1、2、3的结论;或者虽然与规则1、2、3的结论一致,但能提供更贴切的解释。

  4、「は/는」可以用于表示对比。

  直接看例句好了:

    • この地方には雨はよく降るが、雪は降らない。
      이 지역에는 비는 많이 오지만, 눈은 안 온다.
      这个地方雨下得很多,但是不下雪。

根据法则3,“地方”是句子的大主语,用主题助词是对的;但“雨”、“雪”都是小主语,为什么也用了「は/는」呢?这就是为了表示对比。

  构成对比的两个事物中,可能有一者是隐含的,需要根据语境来推断。例如:

    • 本店ではタバコは売りません。
      본점에서는 담배는 팔지 않습니다.
      本店不卖烟草。

这一句中,“本店”是句子的主题,使用了主题助词,而“烟草”后面的「は/는」则是表示对比。与“烟草”构成对比的另一项没有明确指出,但可以理解成“别的东西都卖,只有烟草不卖”。

  构成对比的成分不只可以是名词,还可以是动词或形容词。这时候动词或形容词会变成一些特定的形式:

    • つまずきはしたが、泣きはしない。
      넘어지기는 했지만, 울지는 않는다.
      跌倒是跌倒了,但不会哭。
    • きれいではあるが、優しくはない。
      예쁘기는 예쁘지만, 착하지는 않다.
      漂亮是漂亮,但并不温柔。

日语中动词使用「连用形+する」的形式,形容词使用「-く+ある」的形式,形容动词使用「-で+ある」的形式,「は」插在中间。韩语中,无论动词还是形容词,肯定式都使用「-기는 하다」的形式,后面的「하다」也可以改成把前面的动词或形容词重复一次;否定式使用「-지는 않다」的形式。

  5、「が/가」可以用于强调主语就是这个而不是别的。

  看下面这段对话:

    • A: 今日は何曜日ですか?
      오늘은 무슨 요일이에요?
      今天星期几?
    • B: 今日は土曜日です。
      오늘은 토요일이에요.
      今天星期六。

这时,一边的C听见了,急忙来纠正B:
    • C: いいえ、明日が土曜日です。
      아니에요, 내일이 토요일이에요.
      不对,明天才是星期六。

虽然最后一句中的「が/가」用法则2也能解释得通(“明天”是新事物),但这里用「が/가」的主要目的是强调“明天”(而不是今天)是星期六。汉语翻译中用“才”字体现了这种强调。

  再如:

    • この食事は俺がおごるよ。
      이번 식사는 내가 쏠게.
      这顿饭我请了。

这里的「が/가」也是为了强调是“我”请,你们不用掏钱了。

  在疑问句中,用「が/가」强调主语与否,可能造成句意完全不同。例如:

    • おまえが窓を開けたのか?
      니가 창문을 열었니?
      是你开的窗吗?
    • (おまえは)窓を開けたのか?
      (너는) 창문을 열었니?
      你开窗了吗?

用「が/가」的时候,问的是主语,而用「は/는」时问的是谓语。在用「は/는」的场合,由于主语不是重点,所以常常省略。

  到这里,区分「は/는」和「が/가」的大道和小道就都讲完了。看,一共只有5条!

  其它文章中提出的法则,很多都只能归于“术”的范畴,达不到“道”的高度。它们常常是语法考试的考点,背下来对应试有好处,但背得多了难免迷失在汪洋大海之中。很多时候,这些“术”是可以由本文中的“道”推导出来的。比如:

    • 疑问词做主语时,只能用「が/가」。这可以用法则5来解释:疑问词做主语的句子,常常翻译成“什么才是”“哪个才是”;也可以用法则2来解释:疑问词肯定不会是上文已经出现或者谈话双方已知的。
    • 天气现象用「が/가」。这可以用法则2来解释,因为“下雨了”“下雪了”中的“雨”“雪”,一般是新事物(还常常给人惊喜)。但是我们在法则4的例句中,也看到了天气现象用「は/는」的情形,这是因为对比的用法推翻了新旧事物的区分。

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