一、 记录下个人的优点,鼓励下自己:
(1)补充:职业生涯阶段
(2)搞笑视频等活跃气氛,爷爷临终遗言
(3)团队激情
早上好!好!更好!非常好!好的不得了!
TOP!更TOP!非常TOP!TOP的不得了!
(4)每人总结收获
(5)开头的疑惑及与最后的总结相呼应
二、 记录下个人的缺点,反省自己:
(1)理论的知识一带而过,开课前及我的职业生涯是重点,让大家重点讨论
(2)需要更多的互动准备,不是个人说
三、 记住楼主的话,勉励自己:
讲课不是一个人作战,做好“沟通”,启发而发告知。
四、 记住贾老师话勉励自己,我教学相长了吗?
1.培訓與輔導工作就是管理本身
2.“老鼠拖楔子,大頭在後面!”,課堂培訓是發令槍,課後行動才是真正的起點!
3.老師是“教”與“學”過程中最大的受益者
来自 “ ITPUB博客 ” ,链接:http://blog.itpub.net/12903088/viewspace-693918/,如需转载,请注明出处,否则将追究法律责任。